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    永康市“中小學抗疫心理援助平臺”志愿者崗前學習交流會
    日期:2022-01-20  作者:心指辦 嚴小萍   發布人:jjxbgs  瀏覽量:115 出處:

      2022年1月13日,永康市“中小學抗疫心理援助平臺”志愿者崗前學習交流會在線上舉行。經全市招募和選拔,脫穎而出的28位優秀心理健康教育骨干教師參加了此次活動。學習交流活動由永康市心理健康教育指導中心辦公室副主任童竝老師主持。

      受疫情影響,1月10日,永康所有學校被迫開啟居家學習的模式。在永康市教育局的領導下,市心理健康教育指導中心定于1月14日開通永康“中小學抗疫心理援助平臺”,包括心理熱線15088235525 (668525)、15988535525(663525)和網絡QQ咨詢(2312141066),為中小學師生提供公益心理援助服務。

      活動伊始,童老師轉達了教育局領導對全體志愿者勇挑重擔、敢于擔當的精神的肯定和贊賞,誠摯感謝大家積極投身于公益事業的無悔付出。

      為更好地提升志愿者的服務能力,學習交流活動邀請了明珠中學的李曉峰老師和大徐小學的嚴小萍老師跟大家作主題分享分享,兩位老師有著豐富的接線經驗,從接聽心理援助熱線的經驗和注意事項出發,為大家開展心理援助工作提供了及時的支持與幫助。首先,李曉峰老師詳細闡述了熱線的基本設置、流程、相關倫理以及熱線中常見的問題,她表示,心理熱線有別于心理咨詢,在回應心理熱線時,心理援助志愿者可以運用自己擅長的心理技術,以尊重接納的態度陪伴來話者,幫助他們走出困境。李老師娓娓道來,語言通俗易懂,道理深入人心。接著,嚴小萍老師則對“心理危機干預”做了分享。她用簡潔的語言解說了心理危機干預的定義、思路和步驟。她還強調,心理援助工作者在接線之前要做好各方面的準備,如專業的知識儲備、健康的身心準備,以及精力被高度卷入的情感準備等等。嚴老師的分享言簡意賅、思路清晰,讓人聽得懂,記得住,用得到。

      主題學習分享后,與會老師就熱線各個方面的問題,諸如倫理規范和工作守則、常見問題識別與處理、熱線咨詢相關評估要素和特殊來電處理等問題,展開了熱烈的討論和交流。大家暢所欲言,整個過程輕松愉快,交流后每個人都受益匪淺。通過分享交流,大家都學到了更多的技能和經驗,同時還獲得了更多的專業學習資源,也發現了自己的不足之處,大家紛紛表示要以此次活動為契機,努力提高業務水平,認真鉆研業務知識,扎實工作,貢獻力量。

      最后,童老師做了總結發言,對全體心理援助志愿者提出兩點要求:一是要認真學習專業知識,特別是權威專家開設的相關課程。二是要理論聯系實際,學以致用,取長補短,永葆初心,在實踐中不斷提升熱線援助工作水平,把為師生服務的工作落到實處,見到成效。

      永康市“中小學抗疫心理援助平臺”志愿者崗前學習交流會的順利舉行為這次公益心理援助服務正式拉開了帷幕,鼓舞了士氣,調動了熱情,增強大家的凝聚力、向心力,激發了大家服的務意識。我們堅信,在大家的努力下,永康市中小學師生抗疫心理援助服務一定能夠為戰“疫”助“心”力。

      

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