“五月五,是端陽；插艾葉,掛香囊；五彩線,手腕綁；吃粽子,沾白糖；龍舟下水喜洋洋。”端午節是中華民族的傳統節日，為了弘揚和培育民族精神，球川小學以傳統節日教育為切入口，將端午節納入學校教育教學活動之中。通過開展分年級端午節主題作業，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　一年級的孩子們和爸爸媽媽，跟隨視頻一起完成了小手工——“粽子劃龍舟”，他們用自己的方式來慶端午，祈禱我們早日戰勝病毒，國泰民安。二年級的孩子們用陶泥、彩泥、廢舊物品等材料做端午節主題的手工作品。三年級的學生準備彩色細繩，編織五彩繩手鏈，并把手鏈送給父母長輩，還送上了祝福的話。四年級的學生認識菖蒲、艾草，了解這些草本植物的神奇功效。用圖文結合的方式來記錄，或用艾草做成了漂亮的艾草花環。五年級的學生和爸爸媽媽一起準備好棉布、絲線、各種香藥等材料制作一個香囊，與家人一起快樂過端午。六年級的學生和家長一起準備食材(粽葉、糯米、餡料等)，學習包粽子，孩子們在家人的指導下體驗了手工包粽子的過程，度過了一個有意義的端午節。粽子好吃不好包，通過這次包粽子，孩子們真正懂得了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　好的教育，沁潤生活的方方面面，此次主題作業的設計，是本校雙減政策的落實與體現。通過此次主題作業，加深了學生們對端午文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統文化，增強了民族自豪感，激發了他們的愛國熱情，弘揚和培育了學生的社會主義核心價值觀。